SEMANA #11 -14

 El link permanente para ingresar a la clase de Educación Artística y Cultural es el siguiente:  https://meet.google.com/yte-pqyy-uja

ACTIVIDADES FIN DE PERIODO

REALIZAR LAS DOS ACTIVIDADES Y ENVIARLAS JUNTAS EN UN SOLO CORREO PARA EVALUAR Y DETERMINAR LA EVALUACION DEFINITIVA DEL PERIODO: profemonicamutis@gmail.com    

En el asunto escribe tu nombre y grupo.

RECUERDEN QUE SE DEBEN ENVIAR TODAS LAS ACTIVIDADES ASIGNADAS DURANTE EL PERIODO. SI TE FALTA ALGUNA, DEBES HACERLA CON ESTE ENVÍO. 

De carácter obligatorio: los dibujos deben tener el rótulo completamente lleno con lapicero negro: Institución, nombre, tema y fecha. Si la hoja no tiene rótulo, trazar dos renglones en la parte inferior de la hoja y escribir los datos.

Fecha Límite de entrega ambos grupos 3 de mayo hasta las 8:00 a.m

El estudiante que envíe antes, tendrá ya definido su periodo.

ACTIVIDAD #1

Tema:  La línea como elemento del lenguaje plástico Visual
Objetivo:  aplicar las cualidades estéticas y plásticas de la línea en dibujo de bodegón.
Actividad: en formato horizontal realizar dibujo de bodegón, aplicar sombras a partir del uso de líneas trazadas con regla.
Técnica: micropunta, lapiceros, colores. 

ACTIVIDAD #2

Tema:  Corazón repujado en 3D con líneas.

Objetivo: Dibujar un corazón en 3D Empleando varios tipos de líneas.

Actividad: En la hoja vertical  inicia dibujando un corazón grande, luego traza unas líneas curvas por el exterior como lo muestra el vídeo, luego al interior, luego aplica un difuminado al rededor del corazón.

Técnica:  puedes emplear lápiz, colores, marcadores, crayolas.  La puedes elegir libremente.

SI QUIERES LOGRAR EL EFECTO EN 3D, TIENES QUE VER EL VIDEO.

Como Dibujar un Corazón repujado en 3D con Lineas - Dibujos 3D Faciles